Carl Rogers  1902 -1987

Zijn boek “Leren in Vrijheid” heeft grote invloed gehad op het onderwijs. Hierin laat hij zien dat zijn theorie met succes wordt toegepast.

Zijn uitgangspunt is dat leren is gebaseerd op relaties. Er zijn twee belangrijke onderwijsdoelen

• Leren relaties leggen (Education for relationship)
  Een belanrijk onderwijs-, opvoedingsdoel is het leggen van goede en bevredigende relaties.
• Relaties gebruiken (Education through relationship
  De relaties tussen docent en leerling/student zijn een fundamentele bron van leren. De kwaliteit van die relatie beinvloed sterk de nieuwsgierigheid en de openheid voor nieuwe ervaringen.
  
  Voor het onderwijs gelden belanrijke uitgangspunten:

• We kunnen een ander niet rechtstreeks iets leren, we kunnen het leren slechts faciliteren.
• De situatie waarin significant leren het best wordt bevorderd is er een waarin
  1. dreiging vanuit de leraar tot een minimum beperkt blijft.
  2. verschillende leerwegen worden gefaciliteerd.

Interessant is de plaats van de onderwijsdoelen die Rogers formuleert in de behoeften piramide van Maslow.